为了全面提高本校区处置恐怖和暴力等突发事件的综合能力，有效保证教职工生命财产安全，最大限度减少人员伤亡，坚持“安全第一、预防为主”的方针，按照简便实用、操作性强的处置原则，结合本校区实际，特制订新村校区反恐防暴应急处置预案。
一、 防恐防暴应急处置工作小组：
在ky75开元防恐防暴领导小组的统一领导下，成立新村校区防恐防暴应急处置工作小组：
组长：张学河 李忠东
副组长：易新忠 梅淑先 唐勇 黄剑波 何加健
成 员：王天清 冉飞 徐波 胡扬 刘锡辉 王俊峰 王静亨 陈剑波 黄瑶及专职辅导员
校区工作小组全面负责本校区发生恐怖暴力事件时的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。通知相关领导和人员立即赶赴现。笆毕騥y75开元领导小组报告事故处置情况。?
二、报告（警）程序：
1、事故发生时，现场教职工或门卫立即拨打校区负责人及ky75开元防暴恐应急值班电话（2131485）报告现场情况。现场职工及安保人员应立即拿上防暴器材控制或与犯罪分子搏斗，尽可能保护学生安全并马上组织学生有序疏散，维护现场秩序。
2、恐怖暴力伤害事故重大时。第一知情人立即报警及拨打救助电话“110”和“120”，报警内容为：ky75开元新村校区（具体地址：乐山市市中区大丛林巷279号）发生恐怖暴力事件，有暴恐分子……名，持刀械及爆炸物情况…… ，伤害情况是…… ，请迅速前来救助，待对方放下电话后再挂机。
3、在工作小组报告的基础上，ky75开元应急处置领导小组汇总后向主管部门及公安部门报告。
4、校园应急处置领导小组立即组织各工作小组到位，按照各自职责开展处置救援工作。包括通过辅导员与受到伤害的学生家长取得联系。
三、应急处置：
1、疏散：警戒保卫组迅速到达现。麓逍Ｇ狈侄痈涸鹪诰轿吹绞北；なι踩，控制事态发展，有计划地组织学生撤离危险区域，疏散到安全避难场所，班级辅导员清点人数，上报校区应急处置工作领导小组。
2、救助：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现。噶罡鞴ぷ餍∽榘粗霸鸱止ち⒓吹轿煌度敫骼嗑戎，尽最大努力抢救伤员。
（1）、医疗救护组立即组织ky75开元校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助；同时，拨打“120”急救电话，陪同伤员前往医院就医。
（2）、警戒保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现。柰ㄐＴ澳诘牡缆，保安员在指定路口等待引导“1 20”医疗救助车到达地点。
（3）、物资保障组准备车辆和有关用品。协助抢救受伤学生；看望避难区的学生，解决好饮用水、伙食等后勤保障。
3、善后：善后处理组及恢复稳控组做好伤亡学生亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜；配合进行事故的调查、调解等工作，做好学生的心理疏导及稳控工作，及时恢复正常教育教学秩序。
四、应急准备及要求：
1、普及反恐防暴知识。在全体师生员工中开展反恐防暴常识的学习培训，强化“生命第一、自护优先”的生命意识，切实提高“遇事冷静、沉着应对”的心理素质，让学生掌握三种智慧的求生技能：逃离→躲避→反击。
2、成立应急分队、准备防暴器械。校区应急分队由保安、体育老师及身强力壮的男老师组成；班级由辅导员选拔身体强壮、反应灵敏的学生组成。明确“同学们有自护自救的权利，没有奋起搏斗的义务”。校区应急分队在暴恐事件发生时第一时间准备好防暴器械（警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴钢盔、强光电筒、防暴毡、警灯、辣椒水等）、通讯设备（对讲机）。同时提前绘制出本校区（含教学楼、学生宿舍）应急避险点的平面图。
3、开展应急预案演练。本着“积极防范、有效控制、快捷处置、降低损失”的原则，通过模拟情景的演练，让学生体验、感受逃、躲、反击等知识技能，做到冷静不慌乱，最大限度的避免或减少校园暴恐伤害。
4、强调纪律。保持镇定、听从指挥、服从安排、明确分工、责任到人、负责到底，以保护学生生命安全为根本。
ky75开元
新村校区管委会
2014年6月6日
